Groupe B1.6

EN GROUPES

1.  A l’oral, discutez à partir des images suivantes.

Décrivez-les (que voyez-vous ?)
De quel problème traitent-elles ?
Donnez votre opinion sur chaque sujet.

2.  Recherche (chaque groupe s’occupe d’un sujet)
- Les congés payés
- Le RSA
- Les agences d’intérim / L’intérim
- Le chômage

INDIVIDUELLEMENT

3.  Compréhension orale
Regardez la vidéo et répondez aux questions.
Le temps de pause
http://droit-finances.commentcamarche.net/faq/4998-pause-et-temps-de-travail

a. Quelle est la loi sur la pause dans le code du travail ?
b. Est-ce que ce temps de pause est fixe, invariable ? 
c. En général, quand a lieu la pause dans les entreprises ?
d. Quelle est la différence entre un temps de pause rémunéré et non rémunéré ?
e. Et que peut-on dire du temps de la pause déjeuner ?
f. Pourquoi les salariés peuvent sortir de l’entreprise pendant la pause déjeuner ?

 4.  Test : pour quel métier êtes-vous fait ?

Faites le test, notez le résultat que vous commenterez ensuite en classe.
http://www.letudiant.fr/test/metiers/orientation/pour-quels-metiers-etes-vous-fait.html

5.  Publicité 
A l’écrit, racontez ce qui se passe dans cette publicité.
https://www.youtube.com/watch?v=FPNnHb9ZKL0

6.  Chanson : Bénabar, « Monsieur René »
Ecoutez la chanson et répondez aux questions.
https://www.youtube.com/watch?v=w8Pg8mQd8y0

a. Que lui offrent ses collègues pour son départ à la retraite ?
b. Et le patron ?
c. Est-ce que le cadeau du patron est une bonne idée ? Pourquoi ?
d. Que va pouvoir faire Monsieur René (qu’il n’avait pas le temps de faire avant) ?
e. Quelle expression est utilisée dans la chanson pour dire « passer à autre chose » ?
f. Expliquez la première phrase « Bonne retraite en sucre plie et casse sous le couteau ».
g. Est-ce que cette chanson est positive ou négative ? Pourquoi ?

Si vous voulez mieux comprendre la loi travail proposée par le gouvernement :
https://www.youtube.com/watch?v=MWEE9ddDQTM